Sağlık Bakanlığı, okul öncesi ve ilkokul birinci sınıfa başlayacak öğrenciler için önemli bir duyuru yaptı. 1 Eylül’de ‘uyum’ eğitimlerinin başlayacağı belirtilirken, bu eğitimlerin amacının çocukların okula daha az kaygıyla ve hızlı bir şekilde adapte olmalarını sağlamak olduğu vurgulandı. Tatil sonrası okula dönüş sürecinin, özellikle küçük yaş grubundaki çocuklarda ayrılık kaygısını artırabileceği ifade edildi. Bu durumun, çocukların uyum sorunlarına yol açabileceği ve ailelerin tutumlarının, okul ile iş birliği içinde hareket etmesinin çocuğun psikolojik durumu açısından kritik bir öneme sahip olduğu kaydedildi.
‘ÇOCUKLAR BAŞKALARIYLA KIYASLANMAMALI’
Yeni okula başlayan çocukların herhangi bir uyum problemi yaşamaları durumunda, diğer çocuklarla kıyaslanmaması gerektiği vurgulandı. “Çocuğun benliğine zarar verebilecek ifadeler, kesinlikle kullanılmamalıdır” denildi. Örneğin, “ağlarsan kötü çocuk olursun” gibi söylemler, çocukların psikolojisini olumsuz etkileyebilir. Alıştıkları aile ortamından çıkıp kurallı bir yapıya geçiş yapmaları ve ayrılık kaygısı bazı zorluklar yaratabilir. Bu süreçte ebeveynlerin, çocuklarını anlamaları ve duygularını kabul etmeleri, uyum sürecine olumlu katkı sunmaktadır.
‘OKUL ALGISI ÇOCUKLARIN İLGİSİNİ ÇEKEBİLECEK ŞEKİLDE OLUŞTURULMALI’
Okul öncesi ve ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin zihninde okulun eğlenceli bir öğrenme ve sosyalleşme alanı olduğuna dair olumlu bir imajın yerleşmesinin, uyum sürecini kolaylaştıran unsurlardan biri olduğu belirtildi. Ebeveynlerin, çocuklara okul hakkında olumlu ifadelerle bilgi vermeleri gerektiği, okulda eğlenceli etkinliklerin ve oyunların yapıldığı, yeni arkadaşlar edinilebilecek özel bir yer olduğu vurgulanmalıdır. Ailelerin, çocuklarının yanında öğretmen, okul ve sınıf ortamı hakkında olumsuz konuşmalardan kaçınması önemlidir. Okula uyum sürecinde, çocukların öğretmenleriyle tanıştırılması ve güven duymalarını sağlamak, ailelerin bu süreçteki görevleri arasında yer almaktadır. Ayrıca, çocukları okula götürüp getirme sürecinde eşlik ederek güven duygusunu pekiştirmek de kritik bir faktördür.
Ailelerin, öğretmenler ve okul yönetimi ile iş birliği içinde hareket etmeleri gerekmektedir. Öğretmenler tarafından açıklanan programa uyum sağlamak ve çocukları günlük düzen hakkında önceden bilgilendirmek, tatil sonrası okula başlama kaygısını azaltacaktır. Çocukları sevdikleri spor aktivitelerine yönlendirerek, kuralları kademeli olarak uygulamak ve aşırı sınırlamalardan kaçınmak, bu sürecin başarılı bir şekilde geçilmesine yardımcı olacaktır.
Yorumlar kapalı.